Чаус Е. А., Попова Г. П. Определение готовности детей к обучению в школе: диагностические методики, рекомендации педагогам и родителям, развивающие игровые занятия. Из опыта работы

Вес: 64 г; Раздел: Психология. Тренинги. Психотерапия; Жанр: Педагогика. образование / Психология. тренинги. психотерапия; Издательство: Учитель; Серия: В помощь школьному психологу; Тип обложки: Мягкая обложка; Автор: Чаус Екатерина Андреевна, Попова Галина Петровна; Формат издания: 195x139x5; Артикул: 978-5-7057-5835-7; Количество страниц: 90; Иллюстрации: Черно-белые; Бумага: Газетная Пособие содержит диагностические материалы для организации психолого-педагогического наблюдения и мониторинга за развитием детей подготовительных классов школ и подготовительных групп ДОУ, позволяющие реально обеспечить преемственность дошкольного и школьного образования в условиях ФГТ и ФГОС. Особую практическую ценность представляют задания в форме дидактических игр, направленных на развитие внимания, памяти, мышления и воображения ребенка. Пособие предназначено школьным психологам, учителям начальных классов и родителям, полезно специалистам дошкольных образовательных учреждений. Составители: Чаус Е. А., Попова Г. П. 4-е издание, исправленное.